突然有一天，你会发现，上学时花许多年时间所学的所有理科学科：数学、物理、化学，以及专业学科，都与自己的生活乃至工作，都没有了直接的关系。算术偶尔还是有用的，买菜什么的要算算；语文还是要用的，写字总得要写。
社会分工逐渐越来越细，即使是你自己曾经很懂的东西，现在也得依赖于别人，比如即使你以前是学电路的，现在家里的电视坏了，也是得找别人来修。但即使社会如何变化，支撑这个社会的东西不会有变化，那就是人以及人掌握的东西。
数学是最基础的学科之一。想想我都学了什么东西呢。高等数学，也就是微积分，这个印象最深，也是这个社会最基础的东西，显示这些文字的屏幕下面是软件，软件下面是CPU，CPU下面是电路，电路就得靠微积分，应该只有极少数的人需要用微积分来工作；线性代数，也就是矩阵，这个东西就抽象得多了，不好学；数学物理方法，没什么印象了，好像就是一些特殊的函数吧。
数学对于我还有什么呢，最神奇的应该是，一个简单的结论，你凭自觉觉得应该就是这样的，而通过一系列的复杂推导演绎，让你知道原来真的是这样的；或者经过许多的步骤，你会发现原来还会这样啊。工作中有时也会这样，有时，知道结果应该如何，但不知如何做，只能从一个简单的想法出发，最后居然做成了；或者从这个想法出发，最后居然得到了另一个更好的结果。
数学的乐趣在于推导与演绎，从一些符号和定义出发，最后建立一个复杂而完善的体系。就像电脑游戏，一些简单的人物、武器和规则，也能玩得很复杂，并可能让你沉迷。
数学最震撼人的是欧几里德几何的公理体系，从几个“不能证明”的公理出发，建立一个美丽的王国。以后爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论都是这种体系的很好复制。
我想除了公理是“不能证明”的，在各种定理的数学推导过程中，还隐藏了一个假设，那就是要依赖人的直觉，或者说，人是一个最大的“不可证明”的公理，或许依赖于这个公理，就可以导致任何的其它的完美体系。比如定义1+1=2，我们就可以证明1+2=3，这个过程就要依赖于人的自觉，即人人都会这样认为，不会有例外，不需要再证明，如果需要去证明，那就太复杂了，对普通人都没有任何意义，就比如证明1+1=2。
如果两个数学体系A和B，它们即使互不相干，互不依赖，但我们也应认为还有重要的相同要素就是人，没有考虑进去，如果我们研究A和B的存在及发展的规律，那么也许我们对人会有新的认识。
